Иная информация

Что такое летний лагерь в школе?

Лагерь с дневным пребыванием – форма оздоровительной и образовательной деятельности в период летних каникул с учащимися общеобразовательных учреждений с их пребыванием в дневное время и с обязательной организацией питания.

Содержание деятельности лагеря с дневным пребыванием определяется направленностью смен (профильных или иной направленности, за исключением смен труда и отдыха) с обязательным проведением оздоровительных мероприятий.

Что такое пришкольный лагерь?

Пришкольный лагерь – это площадка для полноценного отдыха и оздоровления детей в стенах школы, создания благоприятных условий для всестороннего духовного и физического развития, отвлечения подростков от пагубного влияния улицы.

Чем удобен пришкольный лагерь для родителей?

Для родителей летний пришкольный лагерь дневного пребывания - это удобный, дешевый вид отдыха, потому что ребенок не отрывается от семьи, находится под присмотром педагогов, своевременно накормлен, занят интересными делами, вечером и в выходные дни ребенок дома, в кругу семьи.

Что делают в школьном лагере?

В отрядные мероприятия входят различные спортивные соревнования, подвижные игры, творческие конкурсы, театральные постановки. Дети в пришкольном лагере посещают музеи, ездят на экскурсии, ходят в кинотеатр и парки развлечений, играют на свежем воздухе и занимаются физкультурой.

Так же при лагере организовывают кружки и клубы по интересам, где детям показывают мастер-классы и обучают тому, что придётся им по душе.

Что такое лагерь дневного пребывания?

Лагерь с дневным пребыванием. Обычно располагается на базе общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования детей и функционирует только в дневное время. Дети в таких лагерях занимаются в различных кружках, секциях, гуляют на территории школы и посещают экскурсии.

Какие направление лагеря дневного пребывания при школе?

Можно выделить основные направления программы:

· психолого-педагогическое

· физкультурно-оздоровительное

· духовно-нравственное

· эстетическое

· экологическое

· патриотическое

· досуговое

Основные программные направления в пришкольном оздоровительном лагере

Направления деятельности лагеря.

· Экологическое;

· культуротворческое и эстетическое;

· здоровьесберегающее;

· гражданско-патриотическое;

· нравственное и духовное;

· интеллектуальное;

· воспитание положительного отношения к труду и творчеству;

· формирование коммуникативной культуры.

Цели и задачи пришкольного лагеря

Цели детского лагеря

Главные цели детского оздоровительного лагеря:

· оздоровление детей

· создание у них хорошего эмоционального настроя

· внесение игры-романтики в их повседневную жизнь

· выявления интересов, увлечений детей

· развитие желания приобрести новые знаний, умения, навыки

· обучение детей действиям в коллективе

· приобщение к трудовым делам

Задачи:

· Организация разнообразной досуговой деятельности, и прежде всего – активного общения с природой

· Привлечение к активным формам деятельности учащихся группы риска

· Создание системы физического оздоровления детей в условиях временного коллектива

· Преодолеть разрыв между физическим и духовным развитием детей средством игры, познавательной и трудовой деятельностью

· Формирование у школьников навыков общения и толерантности

· Утверждение в сознании школьников нравственной и культурной ценности

· Привитие навыков здорового образа жизни, укрепление здоровья

· Приобщение ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления

· Развитие и укрепление связей школы, семьи, учреждений дополнительного образования, культуры и др.

Что собой представляет программа летнего лагеря?

Под программой детского лагеря понимают официальный документ, очерчивающий условия пребывания ребенка, основные мероприятия и их цель с прогнозированием конкретных результатов: что получит ребенок, какие знания и навыки разовьет и пр.

Какие направления есть в летних лагерях?

В детском оздоровительном лагере выполняется работа по разным направлениям:

· художественно - творческое направление

· трудовая деятельность

· физкультурно-оздоровительная деятельность и спортивно- массовая работа

· эстетическое направление

· образовательное направление

· досуговая деятельность

· профилактическая деятельность


???? В Недвиговской школе — ЛЕТО ЕСТЬ! Солнце, драйв и наш новый лагерь.

В Недвиговской школе случилось главное событие этого июня — мы открыли двери пришкольного лагеря! ????

Забудьте про скучные уроки и домашние задания. Хотя бы на пару недель школа превращается в городок приключений, смеха и отличного настроения.

☀️ Как это было?
С утра во дворе стоял не детский гул. После торжественной линейки началось самое интересное.

???? Игры: «Весёлые старты» зарядили бодростью даже тихонь. Прыгали, бегали, строили башни из всего, что попадётся.

???? Оздоровление: Не думайте, что один смех. Дышим свежим воздухом полной грудью, едим по расписанию (вкусную кашу никто не отменял!) и обливаемся... спортивным потом на зарядке ????

Почему это круто?
Потому что наши дети сейчас не сидят в телефонах. Они играют в вышибалы, заводят новых друзей из параллельных классов и возвращаются домой счастливые, но слегка уставшие. А это значит, что отдых удался!

Хотите порцию детского счастья? Ставьте ❤️ под постом!

#НедвиговскаяШкола #Лагерь2026 #Лето2026 #Каникулы #ЗдоровоеЛето #СпортИграДружба


???? День национальных культур в «Казачьей смене»: дружба без границ

В лагере «Казачья смена» прошёл необычный день — мы собрали традиции разных народов под одним шатром. Получилось вкусно, ярко и очень душевно.

???? Утро красок
Ребята взялись за кисти и карандаши, чтобы изобразить национальные костюмы.
Полетели по листам сарафаны, черкески, яркие пояса и платья. Каждый рисунок — маленькое путешествие в культуру.

???? Разговор за столом
А вы знаете, чем отличается казачий кулеш от армянской гаты?
Наши участники теперь знают! Говорили о традиционных блюдах, семейных рецептах и секретах гостеприимства.

???? Викторина «Вкусно и полезно»
Самые активные проверили эрудицию в викторине о продуктах. Угадывали, какая каша даёт силу, а какой фрукт — природный витаминный заряд. Оказалось, что здоровое питание — это не скучно, а даже азартно!

???? Игры без перевода
От слов перешли к делу. Сначала — казацкие забавы: ловкость, удаль и настоящий командный дух. Потом — армянские подвижные игры. Бегали, шумели и смеялись так, что подпрыгнул весь лагерь.

???? Один день — сто улыбок
Дружба не спрашивает, какой у тебя язык или традиции. В «Казачьей смене» мы это доказали. День прошёл под флагом уважения, веселья и общей радости.

???? А какая национальная кухня или игра нравится вам? Делитесь в комментариях ????

#КазачьяСмена #ДеньНациональныхКультур #ДружбаНародов #Лагерь #Традиции #Игры




В начале дня, на торжественной линейке, посвященной открытию лагерной смены вынесли флаг РФ и исполнили гимн, ребята познакомились с правилами и законами лагеря. Ребята сами придумывали названия, девизы и песни для своих отрядов, выбирали командиров. Для физического развития детей проводились утренняя зарядка и разнообразные подвижные игры. В течении всего дня проводились конкурсы , викторины и соревнования. День прошел весело и задорно. Ребята получили массу положительных эмоций и хорошее настроение.



Для просмотра видео кликнуть по картинке



Лагерь день второй!
Второй день прошел очень насыщенно. День лагерной смены начался стандартно с выполнения зарядки.
Далее ребята отправились на интересную беседу - «Мой друг – природа». В которой обсуждали что такое экология, о проблемах окружающей природы, и о необходимости бережного отношения к окружающей среде.
Природа – сказочный мир, полный загадок и тайн. И только любознательным она открывает свои тайны. Всё, что есть в природе взаимосвязано. Природа – это растения, животные, горы и реки, воздух и земля. И всё это находится на нашей планете, вокруг нас.
Значит наш дом – вся Земля. Мы должны беречь всё это, наводить порядок.
Присутствующие узнали, что в природе нет вредных, ненужных растений и животных, все они тесно взаимосвязаны, по-своему красивы и полезны, узнают название редких и лекарственных растений. В заключении ребята придумали и нарисовали правила, которые должны сохранить нашу планету в чистоте.
После беседы ребята отправились на экскурсию в сельскую библиотеку х.Недвиговка.
По дороге дети посетили памятные места.


Ярко и здорово сегодня прошёл день в пришкольном лагере. Пешеходные трассы разной сложности, не расстроили ребят, а вдохнули в них смелость и чувство азарта для соревнования между командами.
Спортивный туризм в спортзале представляет собой перспективное направление, способствующее популяризации физической активности и улучшению здоровья учащихся.
Спортивный туризм в закрытых помещениях – это разновидность спортивного туризма, основу которого составляют искусственные веревочные и скальные скоростно – силовые дистанции.
На искусственных дистанциях используются приёмы и навыки, несколько отличающиеся от тех, которые применяются в природной среде на реальном маршруте. Именно благодаря своей динамичности, наглядности и зрелищности спортивный туризм в закрытых помещениях завоёвывает все большую популярность среди молодёжи и активно развивается как вид спорта.



Сегодня у ребят состоялась встреча с клубом " Гармония".
В ходе встречи была проведена профилактика деструктивного поведения несовершеннолетних.
Целью мероприятия стала помочь детям понять причины негативных поведенческих проявлений (грубость, бесконтрольное поведение, агрессивность, нетерпимость к критике).
В ходе мероприятия были проведены упражнения: «Взрослый – ребенок», «Мир, в котором хотелось бы жить», «Мост над пропастью» и др. Ребята, выполнили коллективную работу «Мир моих потребностей».

В ходе занятия дети получили положительные эмоции, высказали свое отношение к негативным поступкам подростков.



Закрытие смены.

Лагерь – это маленькая жизнь. Всю смену в лагере царила веселье, суета, каждый день был наполнен интересными событиями и мероприятиями. За время, проведенное в пришкольном лагере, ребята научились дружить, уважать друг друга, ценить дружбу. Вся воспитательная работа проводилась согласно плану.Проводимые мероприятия сочетали различные виды деятельности: прогулки, соревнования, беседы, викторины, спортивные мероприятия, эстафеты. Ежедневно проводилась утренняя гимнастика. ??Организуя разнообразную и по формам, и по содержанию деятельность, педагогический коллектив создал все условия того, чтобы как можно больше положительных качеств ребят проявилось, активизировалась и развилось. Время прошло быстро. Настало время расставания. На закрытие лагерной смены ребята вспоминали все лучшее, что произошло с ними в течении смены. Программа закрытия лагерной смены была насыщенной. Это и импровизированный концерт, который подготовили наши команды.


Для того чтобы выпустить детей в мир, задача взрослых – подготовить их к трудностям, с которыми они столкнутся. К сожалению, опасности подстерегают наших детей повсюду – дома, на улице, во дворе и даже на детской площадке.

Оградить ребенка полностью от всех опасностей невозможно. Главное, научить ребенка быть готовым к встрече с ними. Не растеряться в сложной ситуации, принять правильное решение и справиться с трудностями.

В Недвиговской школе прошел день профилактических бесед.

В гости к ребятам пришкольного лагеря «Искорка» приехали очень серьезные и ответственные люди: Хейгетьян О.С., секретарь комиссии по делам несовершеннолетних по Мясниковскому району; Норлусиян В.С., начальник отдела гидравлики по ЧС; спасатели Синявского ПСО.

Ребятам рассказали о необходимости беречь свою жизнь, так как она бесценна, заботиться о близких людях и младших братьях и сестрах. Состоялась активная и содержательная беседа с Ольгой Сетраковной о необходимости соблюдать осторожность на дороге; вспомнили правила ведения велосипеда и самоката; закон «22.00 – ваши дети дома?». Виталий Сетракович поговорил с ребятами о пожарах, возгораниях, безопасности в быту при пользовании электроприборами, напомнил телефоны экстренных служб помощи. Спасатели ПСО рассказали ребятам о поведении на водных объектах в летних период, способах спасения утопающих, на практике показали, как оказать первую доврачебную помощь утопающему.

Ребята Недвиговской школы очень внимательно слушали всю беседу и принимали активное участие, задавали много вопросов и приводили примеры детских наблюдений из их жизни.

Призываем родительские сообщества отнестись к безопасности жизни и здоровья детей в летний период ответственно и не допускать различные непредвиденные ситуации в жизни детей.


Автор статьи:
Зольникова Татьяна Викторовна,
замдиректора по ВР МБОУ СОШ № 16,
89281474438



В МБОУ СОШ № 16 во время летнего отдыха были организованы и проведены в пришкольных лагерях патриотические мероприятия с использованием методик общеразвивающей программы «Страна героев».

Пришкольный лагерь «Искорка» принимал в гостях библиотеку МБУК №5 Мясниковского района МЦБ, сотрудники которой для ребят подготовили интересное патриотическое мероприятие о героях ВОВ, познакомили ребят с печатной продукцией, рассказами, стихотворениями поэтов о героях ВОВ.

Ребята пришкольных лагерей Недвиговской школы посетили школьный «Музей Боевой и Трудовой Славы», познакомились с действующими выставками: «Они сражались за Родину», «Герои нашего времени».

Зольникова Татьяна Викторовна, замдиректора по ВР, познакомила ребят с новыми книгами, подаренными школьному музею Чуцковым В.И.: «Стихи из огня», «Воины России», книга авторских стихотворений поэтов регионов России, Луганской, Донецкой народных республик, книга «Оружие Победы», из серии «Славные истории о ВОВ».

Ребята внимательно и с интересом ознакомились с предложенной информацией, задавали много интересующих их вопросов.

22 июня – «День памяти и скорби»


1. Всероссийская акция «Минута молчания».

2. Акция «Свеча памяти».

3. Всероссийская акция «Почетный караул».

4. Митинг «Возложение цветов» («Вставай, страна огромная…»).

5. Кинолекторий.

6. Акция «Красная гвоздика».

7. Акция «Стена памяти».

8. Конкурс рисунков на асфальте «Война глазами детей».

9. Тематическая акция «Музей расскажет о войне…».

Замдиректора по ВР
МБОУ СОШ № 16

Зольникова Т.В.


Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма


Решающим условием безопасности детей является формирование у них с детства навыков личной безопасности.

Ребенок может попасть в различные опасные жизненные ситуации. И чтобы помочь себе, он должен усвоить элементарные знания о том, как вести себя в каждом конкретном случае.

С особым вниманием в пришкольном лагере была проведена неделя профилактической работы, в течение которой дети занимались разбором различных ситуаций, которые могут возникнуть на дороге, на детской площадке, по дороге в магазин или в школу.

Ребята знакомились с дорожными знаками, учили стихотворения, рисовали и создавали поделки из бумаги и пластилина.

Цель профилактической работы – повышение безопасности детей, совершенствование навыков безопасного поведения на дорогах, в транспорте, и в быту, а также адекватных действий при угрозе ЧС.

Работа по безопасности была выстроена таким образом, чтобы ребятам было не только интересно, а самое главное, чтобы они запомнили правила безопасного поведения при ЧС.

Работа по обучению детей грамотному поведению при ЧС ­– это работа не одного дня. Чтобы она принесла результаты, ее необходимо проводить систематически. Очень важна поддержка со стороны родителей учащихся.

Ответственный:

Зольникова Татьяна Викторовна,
замдиректора по ВР МБОУ СОШ № 16,
89281474438

_______________________________________________________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1-0

2-0

3-0

4-0

5-0

6-0

7-0

8-0

9-0

10-0

11-0

12-0

13-0

14-0

15-0

16-0

17-0

18-0

19-0

20-0

21-0

22-0